会计学
会计学专业
一、 历史沿革与专业定位
bet36365路检测中心会计学专业是国家一流专业建设点,广东省特色专业建设点,2021年软科中国大学排名被评级为A类专业。会计学专业获批于2003年,次年开始招收本科生。2006年建成会计学硕士学位点,研究生项目当前包括会计学学术型硕士学位与会计硕士专业学位(MPAcc)。目前已形成了会计学本科、会计学学术型硕士、会计学专业硕士(MPAcc)的人才培养体系。会计方向的博士研究生培养依托于bet36365路检测中心的应用经济学学科。
本专业定位于培养“厚基础、宽口径、高素质、复合型”的会计专业人才,突出“理论与实践并重,博学与专精兼顾,国际与本土融合”的培养模式,顺应新经济时代的会计人才需求,加强培育学生的“战略管理能力、职业判断能力、数据分析能力、财务决策能力”,立足粤港澳大湾区与国家经济建设需要并面向国际提供高素质会计人才。
二、 培养目标
本专业培养具有人文素养、科学精神、社会责任感和诚信品质,具备会计、管理、经济、法律、计算机应用等方面的知识和能力,具有国际视野并关注国际国内经济发展与专业前沿,持续具备运用专业知识与技能在组织管理及资本市场中分析问题、解决问题的能力,能胜任大中型工商企业、金融企业、会计师事务所、政府和事业单位等组织的会计实务及科研的复合型、外向型、创新型的高层次会计人才。
三、 培养规格
(一)学制与学分
本专业学制4年,学习期限3-8年。毕业要求学分与学时达到正式课程143学分+非正式课程40小时。授予管理学学士学位。
(二)培养要求
践行社会主义核心价值观,围绕学习、审思、创新、自主、合作、担当六大素养,形成以下专业素养,使学生毕业时能够:
1.具有高度的社会责任感和会计职业道德。了解和识别会计领域的商业伦理问题,具备良好的职业操守和道德,树立诚信意识, 做到履约践诸, 知行合一。
2.熟悉并跟踪国家会计相关政策和法律法规, 了解商业模式发展与国内外会计发展动态。
3.掌握本专业领域的基础知识、基本理论、基本技能和思维方法,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的专业能力、科学素养与开拓创新的精神。
4.具备专业应用能力、商业表达能力、沟通能力与领导力素养。熟练掌握至少一门外语,具备商务沟通领域所需的外语听说读写能力。掌握计算机和信息技术在会计专业领域的应用。
5.具有国际视野,了解国际会计准则、国内外经济与贸易及资本市场的最新发展趋势。
6..具有健康的体质、人格与良好的文化素养。
四、 课程体系
专业课程体系总体框架如表1所示:
表1 会计学专业课程体系表
课程 系列 | 课程类型 | 课程性质 | 学分 | 占毕业总学分比例(%) | 学时 | 占毕业总学时比例(%) | 实践课程周数 | 小时 | |||
正式 课程 | 公共必修 | 必修 | 32 | 22.38% | 744 | 31.29% | -- | -- | |||
通识教育 | 选修 | 10 | 6.99% | 160 | 6.73% | -- | -- | ||||
大类教育 | 核心必修 | 12 | 8.39% | 208 | 8.75% | -- | -- | ||||
选择必修 | 19 | 13.29% | 322 | 13.54% | -- | -- | |||||
专业教育 | 必修 | 56 | 39.16% | 720 | 30.28% | 14 | |||||
选修 | 10 | 6.99% | 160 | 6.73% | -- | -- | |||||
自由选修 | 选修 | 4 | 2.80% | 64 | 2.69% | -- | -- | ||||
非正式 | 非正式 | -- | -- | -- | -- | -- | -- | 40 | |||
合计 | 143 | 100.00% | 2378 | 100.00% | 14 | 40 | |||||
专业核心课程:会计学原理、中级财务会计(上、下)、高级财务会计、管理会计、财务管理、审计学、财务报表分析、会计信息系统、会计职业道德
实践课程含专业实习和毕业论文,共14周,其中专业实习6学分,毕业论文6学分。
五、 师资队伍
会计学专业教学团队现有教师20人,其中教授8人,副教授7人,副研究员1人,讲师4人,全部具有研究生学历,博士18人,含博士后4人。其中,博士生导师3人,硕士生导师12人,广东省教学名师2人,国务院政府特殊津贴专家1人。教师队伍教学、科研力量强,近年在《经济研究》、《管理世界》、《会计研究》、《世界经济》、JBE等国内外重要学术期刊发表论文200余篇,获批国家、部省级科研项目多项。研究方向涵盖财务会计、管理会计、审计等多个领域,形成优势互补、梯队合理的会计学团队。
六、 教学条件
bet36365路检测中心1996 年进入国家“211 工程”重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017年进入国家“世界一流学科”建设高校行列。
学校拥有现代化的教学设施,智能化的先进教学设备。本专业依托bet36365路检测中心共享省级经济学重点实验室、智能仿真实验室、ERP实验室等数智化专业实验室,并在粤港澳大湾区建有多个政产学研协同育人基地与教学实践基地。